"Құлыншақ" мектепалды даярлық тобы серуен кезінде.

ІІІ қалалық мектеп жасына дейінгі балалардың музыкалық - шығармашылық "Пай, пай, балақай!" аудандық байқауына "Құлыншақ" мектепалды тобының балалары Кудайберген Мади мен Нұрланұлы Әділхан "Лучший декламатор" - "Аңдардың төлдері" санамақ номинациясына қатысып ІІІ орын иеленді. Құттықтаймыз!

КМҚК "№142 бөбекжай - балабақшасы" "Құлыншақ" тобының тәрбиеленушісі Бағланұлы Бағжан мен "Қызғалдақ" тобының тәрбиеленушісі Бектұрғанова Айлин "Балалар айтысы"- Жұмбақ айтысы номинациясына қатысып, І орын иеленді. Бүлдіршіндерімізді құттықтаймыз.

"Құлыншақ" тобының тәрбиеленушілері Ғанимұрат Каусар мен Зверева Анель "Пай, пай, балақай!" байқауының "Шебер қолдар" - сіріңке мен сіріңке қорапшасынан және тұрмыстық қажетсіз заттардан композиция құрастыру номинациясына қатысып, ІІ орын иеленді. Құттықтаймыз!

"Қызғалдақ" тобының тәрбиеленушісі Сәдібек Ясмина мен анасы екеуі "Шебер қолдар" - сіріңке мен сіріңке қорапшасынан және тұрмыстық қажетсіз заттардан композиция құрастыру  номинациясы бойынша қатысып, І орын иеленді. Байқауға қатысқан анасына алғасымыз шексіз! Құттықтаймыз!!!

"Құлыншақ" мектепалды даярлық тобының балаларының Ғарышкерлер мерекесіне арнап мүсіндеу оқу қызметінен жасаған жұмыстары.

Тема:  "В гости к зайчику" Цель: Закрепление и обучение пройденного материала.

Тақырыбы: Танымдық құзіреттілігін қалыптастыру, дидактикалық ойындар мен жаттығулар арқылы балалардың ойлау қабілетін дамыту. Мақсаты: Балалардың танымдық және тілдік даму байланысын зерттеп, заттарды зерттеудегі жүйелі әдістерді иеңгерту.

Ұйымдастырылған оқу қызметі: Математика негіздері Тақырыбы: "Дьенеш" блоктарын қолданып баланың логикасын дамыту Мақсаты: Дьенеш блоктарын қолдана отырып, геометриялық пішіндердің түсін, көлемін, жуандығын ажырата алға үйрету, ойлау іскерліктерін дамыту, салыстыру, талдау, жіктеу, т.б.; логикалық тапсырмаларды шешу іскерліктерін қалыптастыру; "Дьенеш" блоктарын қолдана отырып зейінін, қиялдарын дамыту.

"Жаңғақтан" өз еркімен жұмыс Мақсаты: Балалардың ұсақ қол моторикасын дамыту, қиялын, шығармашылық қабілеттерін арттыру.